Twoje doświadczenia na tej witrynie będą lepsze dzięki cookies.
Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij

Kwadrat i koło — matematyczne odkrycia Misiów!

Czy kwadrat ma wszystkie boki tej samej długości? Misie sprawdzały to za pomocą nitki! Składały też papierowe kwadraty na cztery części, rozcinały je wzdłuż zgięć, porównywały i przeliczały powstałe figury.

W zabawie „Projektujemy glazurę” inspiracją były zdjęcia prawdziwych kafelków. Dzieci przyglądały się ich wzorom i kolorom, a potem wspólnie tworzyły własne papierowe projekty.

Koła również doczekały się dokładnych oględzin! Misie szukały ich w otoczeniu, obrysowywały dna kubków, nakrętki i pokrywki, a wycięte figury porównywały i układały według wielkości.

Na zakończenie powstały „Okrągłe Królestwa” — pełne kolorowych kół, rysunków i dziecięcych pomysłów. Prace ułożone wokół obręczy stworzyły naszą małą geometryczną galerię. 

Matematykę można poznawać na wiele sposobów — także z nitką, nożyczkami i klejem w ręku!